 Maria Carvalho
A história da psicopedagogia tem início na Europa, em 1946, sendo fundados os primeiros centros psicopedagógicos por J Boutonier e George Mauco, com direção médica e pedagógica. Unindo conhecimentos da área de Psicologia, Psicanálise e Pedagogia, esses centros tentavam readaptar crianças com comportamentos socialmente inadequados na escola ou no lar e atender crianças com dificuldades de aprendizagem apesar de serem inteligentes (MERY apud BOSSA, 2000, p. 39).
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A Psicopedagogia é uma área de estudo diretamente relacionada à da aprendizagem escolar, tanto no que tange a seu decurso normal quanto às dificuldades que possa apresentar. É preciso que todos os envolvidos com o processo de aprendizagem analisem a situação,
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Objetivos:
Professora na graduação do curso de magistério superior, na Graduação e Pós-graduação de Pedagogia e Psicopedagogia, Professora de cursos livres: Jogos Pedagógicos, Diagnóstico e Avaliação Psicopedagógica e Transtornos de Aprendizagem. Supervisão em Psicopedagogia. Professora de Espanhol, Geografia e História para o Ensino Médio e cursos particulares.
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A Psicopedagogia, empenhada em solucionar os problemas da alfabetização, vem buscando criar formas de administrar a relação professor/aluno/aprendizado, por métodos adotados amplamente por ela. Entre esses métodos, encontra-se a ludopsicopedagogia,
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